Kurzbeschreibung des Verlags

Warum werden Essen und Wohnen teurer? Wie ist das mit den Energie­preisen? Wa­rum gibt es zu wenig Geld für Bil­dung oder Pflege? Teue­rung, Ener­gie­krise, Ar­beits­losig­keit, Bud­gets … Kin­der und Jugend­liche ha­ben viele Fra­gen – ge­ra­de jetzt. Um Ant­wor­ten ge­ben zu kön­nen, brau­chen wir eine zu­kunfts­fähige und plu­ra­le Wirt­schafts­bil­dung. Zu­sam­men­hän­ge se­hen und ver­ste­hen, Kon­text her­stel­len, ver­ant­wort­lich han­deln ler­nen: Das macht eine gu­te Wirt­schafts- und Fi­nanz­bil­dung aus. Ge­gen­wär­tig aber trei­ben finanz­star­ke Lob­bys ihre ei­ge­nen Inter­es­sen über Pro­jekte an Schu­len oder Stif­tun­gen voran. Sie wol­len u. a. ein ei­ge­nes Schul­fach Wirt­schafts­bil­dung eta­blie­ren, bei dem ein ver­eng­tes Bild von Wirt­schaft und ein ein­sei­ti­ger Wis­sens­an­satz ver­mit­telt wer­den soll, der so­zi­ale und öko­no­mi­sche Ri­si­ken in­di­vi­dua­li­siert – auf dem Rücken ein­kom­mens­schwa­cher Be­völ­ke­rungs­gruppen.
Wir alle machen Wirtschaft bietet eine kritische Auf­ar­bei­tung der ak­tuel­len De­bat­te zu Wirt­schafts- und Fi­nanz­bil­dung. Der Sam­mel­band stellt aber auch zu­kunfts­fä­hige An­sät­ze vor und lie­fert wich­ti­ge Infos und Analy­sen in ei­nem um­kämpf­ten Feld. Wei­te­res fin­den sich da­rin hilf­rei­che Bei­spiele aus der Bil­dungs­pra­xis in Öster­reich, Deutsch­land und der Schweiz.